Центр цифровой трансформации образования

Положение о центре цифровой трансформации образования (электронный документ)

Положение сектора цифровых технологий в образовании (электронный документ)

Положение сектора развития электронного обучения (электронный документ)

E-mail:  cio@iro38.ru, тел.: 8(3952)500-904(доб. 115, многокан.)

Состав центра цифровой трансформации образования

Цель центра

Организационно-методическое и научно­-методическое обеспечение внедрения и устойчивого развития процессов цифровизации и направлений инженерного образования в региональной системе общего и дополнительного образования

Направления деятельности центра

1. Экспертно-аналитическая:
   
   • Определение действительного состояния процессов развития и региональных прикладных проблем цифровизации и развития инженерного образования в системе общего и дополнительного образования Иркутской области, в том числе по запросу потребителей.
   • Экспертиза практик, программ, методических разработок и иных методических продуктов по направлениям деятельности Центра.
   • Проведение исследований, экспертиз и методическое сопровождение инновационной деятельности, способствующей созданию условий внедрения и развития цифровых образовательных технологий и технологий образовательной инженерии.
   • Подготовка аналитических отчетов о состоянии функционирования и развития цифровых образовательных технологий и инженерного образования в региональной системе общего и дополнительного образования.
   • Анализ, внесение предложений и реализация процессов по оптимизации информационного взаимодействия субъектов региональной системы общего и дополнительного образования через разработку и(или) сопровождение средств автоматизации.
   • Инициирование и сопровождение региональных конкурсов, направленных на системное изучение и распространение передового опыта работы педагогических коллективов, общественности, представителей иных ведомств, вовлеченных в вопросы внедрения цифровых технологий, в том числе, способствующих формированию инженерно-технических навыков, продвижение лучших проектов и программ в данных направлениях.
2. Образовательная:
   
   • Организация повышения квалификации руководящих и педагогических работников по направлениям внедрения цифровых технологий, в том числе, способствующих формированию инженерно-технических навыков, через реализацию дополнительных профессиональных программ повышения квалификации в рамках государственного задания и на внебюджетной основе по запросу потребителей;
   • Разработка дополнительных профессиональных программ повышения квалификации, учебно-методических материалов, используемых при их реализации.
   • Подготовка и проведение практико-ориентированных семинаров для образовательных организаций и МОУО.
3. Научно-методическая:
   
   • Разработка УМК, цифровых образовательных ресурсов, оценочных материалов для обеспечения образовательного процесса в рамках реализации ДПП ПК.
   • Консультативно-методическое сопровождение внедрения и развития цифровых образовательных технологий, в том числе, способствующих формированию и развитию инженерно-технических навыков.
   • Осуществление консультативно-методической помощи образовательным организациям и муниципальным методическим службам в разработке проектов в направлении цифровых образовательных технологий, в том числе, способствующих формированию и развитию инженерно-технических навыков, с учетом государственной политики, отраженной в федеральных проектах и программах и современной инфраструктурной ситуации Иркутской области.
   • Организация научно-методического, информационного сопровождения разработки стратегических документов, инновационных программ и проектов, обеспечивающих реализацию комплекса мер, способствующих эффективному решению проблем по направлениям деятельности Центра.
   • Информационно-методическое сопровождение деятельности организаторов внедрения цифровых образовательных технологий, в том числе, способствующих формированию и развитию инженерно-технических навыков, в образовательных организациях по запросу.
   • Информационно-методическое и информационно-консультативное сопровождение деятельности методических служб различных уровней по осуществлению значимых качественных изменений в образовательной и управленческой системе в рамках реализации Стратегии развития информационного общества на 2017-2030 гг., регионального проекта «Цифровая образовательная среда» Национального проекта «Образование», Профессионального стандарта «Педагог» (в контексте ИКТ-компетентности), а также смежных с системой образования нормативных, организационных и концептуальных документов, включая Нацпроект «Цифровая экономика».
   • Подготовка и издание методических рекомендаций, информационных материалов по направлениям деятельности Центра.
   • Установление контактов и развитие сотрудничества с ведущими специалистами соответствующих направлений, органами государственной власти, организациями, научными и образовательными учреждениями.
4. Инновационная:
   
   • Разработка и сопровождение проектов Центра, направленных на развитие реализации современных подходов к цифровизации и совершенствованию инженерного образования в образовательных организациях и муниципальных образовательных системах на основе анализа условий, кадрового потенциала, проблемного поля и с учетом требований государственной образовательной политики.
   • Самостоятельное планирование, организация, осуществление и корректировка на основе анализа актуального состояния цифровизации, реализации государственной образовательной политики проектной деятельности в данной области в сотрудничестве с подразделениями Института, отдельными его сотрудниками, с привлечением внешних партнеров.
   • Методическая поддержка и сопровождение исследовательских и педагогических групп образовательных организаций, развивающих и распространяющих инновационные педагогические практики в области цифровых образовательных технологий, в том числе, способствующих формированию и развитию инженерно-технических навыков.
   • Создание и привлечение к проектно-исследовательской работе сети педагогических площадок Центра.
   • Внедрение результатов прикладных исследований в практическую деятельность образовательных организаций через участие в организации и сопровождении проектно­ исследовательской работы образовательных организаций, сети педагогических площадок Центра.
   • Обобщение и анализ результатов, подготовка к изданию материалов, отражающих результаты прикладных исследований.
5. Координационно-управленческая:
   
   • Организация деятельности Центра в контексте выполнения его целевых задач и функций; реализация распределенной персонифицированной ответственности сотрудников;
   • Управление инновационными, научно-исследовательскими, учебно- образовательными и др. проектами, созданными Центром, включая основные этапы, начиная с научно-исследовательских работ, анализа прикладных исследований и заканчивая освоением/реализацией на рынке образовательных услуг;
   • Осуществление маркетинговой деятельности для привлечения потребителей услуг;
   • Осуществление участия в разработке и внедрении системы менеджмента качества, поддержание СМК в рабочем состоянии и содействие ее совершенствованию.
   • Рассмотрение и выполнение специальных заданий и отдельных поручений руководства Института и министерства образования Иркутской области.