Наставничество – форма обеспечения профессионального становления, развития и адаптации к квалифицированному исполнению должностных обязанностей лиц, в отношении которых осуществляется наставничество; универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве.
Система наставничества – совокупность условий, ресурсов, процессов, механизмов, форматов, инструментов, необходимых и достаточных для успешной реализации в образовательной организации персонализированных программ наставничества.
Цель системы наставничества – реализация комплекса мер по созданию эффективной среды (создание правовых, организационно-педагогических, учебно-методических, управленческих, финансовых условий и механизмов развития) наставничества в образовательной организации, способствующей непрерывному профессиональному росту и самоопределению, профилактике профессионального выгорания, личностному и социальному развитию педагогических работников, самореализации и закреплению молодых (начинающих) педагогов и специалистов, прошедших переподготовку, в педагогической профессии.
Документы о внедрении системы наставничества педагогических работников
Федеральный уровень
- Письмо Министерства Просвещения России от 21 декабря 2021 года № АЗ-1128/08 «О направлении методических рекомендаций по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях»
- Концепция развития наставничества в Российской Федерации, одобрена Решением президиума ФГБУ Российская академия образования от 29 июня 2023 года
Региональный уровень
- Распоряжение министерства образования Иркутской области от 24 декабря 2020 года № 982-мр «Об утверждении региональной целевой модели наставничества»
- Приказ министерства образования Иркутской области от 29 декабря 2022 года № 55-86-мпр «Об утверждении Положения о наставничестве для педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ и программ среднего профессионального образования в Иркутской области»
Ресурсы по направлениям реализации наставничества педагогических работников
Контакты по вопросам внедрения системы наставничества педагогических работников
Координация и сопровождение деятельности муниципальных органов управления образованием, муниципальных методических служб, иных служб, осуществляющих внедрение системы (целевой модели) наставничества в образовательных организациях Иркутской области, реализуется Сектором сопровождения профессиональных сообществ и педагогического наставничества ЦНППМ (сектор СПСиПН), Центром развития воспитания ГАУ ДПО ИРО, Центром развития дополнительного образования ГАУ ДПО ИРО.
Центр непрерывного повышения профессионального мастерства
| Должность | ФИО | Контакты |
Заведующий сектором сопровождения профессиональных сообществ и педагогического наставничества ЦНППМ | Миронова Оксана Львовна | тел.: +7(3952) 500-904, доб. 222 e-mail: o.mironova@iro38.ru |
| Руководитель ЦНППМ | Баранова Наталья Сергеевна | тел.: +7(3952) 500-904, доб. 246 e-mail: n.baranova@iro38.ru |
Центр развития воспитания
| Должность | ФИО | Контакты |
Руководитель ЦРВ | Булгакова Марина Геннадьевна | тел.: +7(3952) 500-904, доб. 247 e-mail: M.Bulgakova@iro38.ru |
Старший методист сектор стратегии и развития практик воспитания ЦРВ | Лукьянцева Ольга Валерьевна | тел.: +7(3952) 500-904, доб. 350 e-mail: o.lukyanceva@iro38.ru |
Центр развития дополнительного образования
| Должность | ФИО | Контакты |
Руководитель ЦРДО | Глазкова Татьяна Владимировна | тел.: +7(3952) 500-904, доб. 214 e-mail:t.glazkova@iro38.ru |
Старший методист ЦРДО | Коваленкова Елена Васильевна | тел.: +7(3952) 500-904, доб. 216 e-mail: e.kovalenkova@iro38.ru |
