Практико-ориентированный семинар для молодых учителей химии состоялся!
Кафедрой естественно-математических дисциплин ГАУ ДПО ИРО совместно с городским методическим объединением учителей химии г. Иркутска 18 октября на базе МБОУ СОШ № 73 г. Иркутска был проведен методический практико-ориентированный семинар для молодых учителей (до 35 лет) и их наставников «Реализация профессионального выбора обучающихся через учебный предмет “химия”». В мероприятии приняли участие педагоги из городов Иркутска, Ангарска, Шелехова, пос. Белореченский и Ангарского района.
Участникам мероприятия рассказали о богатейшей минерально-сырьевой базе Иркутской области и наиболее востребованных для ее освоения профессиях (учитель географии МБОУ СОШ № 73 Елена Владимировна Зайцева и учитель химии МБОУ СОШ № 73, руководитель городского методического объединения учителей химии Галина Ильинична Макарова); показали возможности эффективного ресурса профориентационной работы по химии – проектно-исследовательской деятельности обучающихся (учитель химии МБОУ г. Иркутска СОШ № 43 Наталья Юрьевна Кульгавая); представили опыт обучающейся 11-го класса МБОУ г. Иркутска СОШ № 43 Горпиенко Полины по профориентационной работе в общероссийском проекте «Большая перемена». Педагоги обсудили методические рекомендации для учителей, реализующих в образовательной деятельности профессионально ориентированное направление «Химия – основа будущей профессии» (учитель химии МБОУ Шелеховского района «СОШ № 4», председатель ППС ИО «Химия» Елена Викторовна Целиковская).
Особо интересным по форме и актуальным по содержанию все участники семинара назвали мастер-класс «Химия в профессиях “биохимик” и “эколог”», проведенный учителями химии Ольгой Эдуардовной Демидовой (МБОУ г. Иркутска Гимназия № 1) и Галиной Ильиничной Макаровой (МБОУ СОШ № 73), в ходе которого были показаны приемы практической деятельности на занятиях в классах естественного профиля.
Использование разных форм профориентационной работы в своей деятельности позволит учителю химии реализовать одну из важнейших миссий – помочь ученику решить проблему профессионального самоопределения.
