Завершилась работа круглого стола по профилактике агрессивного, деструктивного, противоправного и экстремистского поведения

17 ноября состоялось заседание круглого стола на тему «Профилактика агрессии и скулшутинга в образовательных организациях», организованного специалистами кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента ГАУ ДПО ИРО для педагогических работников образовательных организаций Иркутской области в рамках научно-методического сопровождения организации профилактики деструктивного и общественно опасного поведения детей и обучающейся молодежи и во исполнение Стратегии противодействия экстремизму в Российской Федерации, утвержденной Президентом РФ № Пр-2753 от 28.11.2014; Распоряжения первого заместителя председателя Правительства Иркутской области от 26 сентября 2022 г. №64-рзп «О реализации межведомственного плана по профилактике и предупреждению вооруженных нападений на образовательные организации Иркутской области на 2022-2024 годы»; Поручения заместителя председателя Правительства Иркутской области В. Ф. Вобликовой № 02-55-14385/22 от 05.12.2022.

Для участия в работе круглого стола зарегистрировалось 380 педагогических работников, в числе которых 131 педагог-психолог и 74 социальных педагога образовательных организаций из Иркутска, Саянска, Черемхово, а также Боханского, Нижнеилимского, Слюдянского, Тулунского и других районов Иркутской области.

Спикеры круглого стола: модератор – Козьмина Людмила Борисовна, кандидат психологических наук, зав. лабораторией психологической безопасности личности; Бабинцева Людмила Николаевна, кандидат психологических наук, специалист по медиации, суицидолог; Кузьмин Михаил Юрьевич, кандидат психологических наук, доцент Иркутского государственного университета, клинический психолог, практический психолог, а также сотрудник Управления Федеральной службы безопасности Российской Федерации (УФСБ России).

Бабинцева Людмила Николаевна рассказала слушателям, в чем разница между агрессией и агрессивностью подростков; описала особенности подросткового возраста, ведущие к проявлению агрессивного, деструктивного и протестного поведения; назвала причины вовлечения подростков, пояснила, почему в поведении скулшутера соединяются тенденции агрессии и суицидальности.

Экспертное мнение об участии несовершеннолетних в актах агрессии, вандализма, протестных движениях и противоправной деятельности экстремистской и террористической направленности высказал сотрудник УФСБ России по Иркутской области, назвав педагогам причины и мотивы поведения как подростков, так и их взрослых кураторов, представляющих различные деструктивные и запрещенные в России экстремистские организации и субкультуры; перечислив существующие меры противодействия экстремизму, терроризму, деструктивным идеологиям и колумбайновской пропаганде среди несовершеннолетних. Также приглашенный эксперт дал педагогам четкие рекомендации о том, что им делать в случае получения информации о нападении на школу, озвучил алгоритм действий педагогов и руководителя образовательной организации при потенциальной угрозе жизни и здоровью детей.

Дискуссия спикеров развернулась вокруг противоречивых сведений в научной литературе о чертах психологического портрета скулшутера и мотивов вооруженных нападений на школу. Кузьмин Михаил Юрьевич выделил группы факторов, подталкивающих обучающихся к скулшутингу, назвал общие черты лиц, совершивших нападения на школы, в том числе и с точки зрения патопсихологической теории.

Козьмина Людмила Борисовна озвучила характеристики подростков, находящихся в зоне риска вовлечения в деструктивное и противоправное поведение, обозначила направления профилактики деструктивного поведения и вовлечения подростков в запрещенные организации через сетевой экстремизм. В качестве дополнительного инструмента профилактики скулшутинга и предотвращения деструктивного поведения подростков спикер предложила педагогам методы анализа профилей обучающихся в социальных сетях через анализ мемов, в том числе на колумбайновскую тему, определение маркеров деструктивности аватарок и сообщений в ленте.

Проблемы, поднятые в ходе работы круглого стола, вызвали большое количество комментариев слушателей в чате, которые в том числе выражали свою благодарность за освещение таких сложных видов девиантного и противоправного поведения.

С материалами круглого стола можно ознакомиться здесь.