Методический десант в рамках федерального проекта «Школа Министерства просвещения России» как механизм реализации государственной политики в сфере общего образования
24 января 2024 г. в г. Черемхово состоялось значимое методическое событие – методический десант сотрудников кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области» по реализации проекта «Школа Министерства просвещения России». Участниками события стали члены административных команд образовательных организаций г. Черемхово.
Встречу открыла Татьяна Александровна Малых, заведующий кафедрой педагогики, психологии и образовательного менеджмента ГАУ ДПО ИРО. Она актуализировала тему встречи и определила суть проекта как одного из главных механизмов реализации государственной политики в сфере образования. Наталья Александровна Бушина, доцент кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента ГАУ ДПО ИРО, обсудила с участниками встречи проблемы и перспективы участия образовательных организаций г. Черемхово в федеральном проекте «Школа Министерства просвещения России». Валентина Михайловна Ушакова, руководитель центра развития профессиональных компетенций ГАУ ДПО ИРО, представила модели организации методической работы в условиях системных изменений в образовательных организациях.
В формате методического практикума участники встречи отработали вопрос о перспективах развития образовательных организаций города как участников федерального проекта «Школа Министерства просвещения России». В завершение методического события были определены актуальные вопросы, которые будут рассмотрены на следующей встрече, намеченной на весну 2024 г.
Управление образования и управленческие команды образовательных организаций г. Черемхово выражают благодарность сотрудникам ГАУ ДПО ИРО за продуктивную работу и методическое сопровождение в рамках реализации федерального проекта «Школа Министерства просвещения России».
