Как сделать профориентацию действительно полезной для школьников?
С 10 по 11 марта 2025 г. продолжалась стратегическая сессия с участием региональных операторов, посвященная особенностям реализации проекта «Единая модель профориентации “Билет в будущее”» в 2025 г. (с 2025 г. этот проект вошел в федеральный проект «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети»). Мероприятие проходило в павильоне «Исторический парк “Россия – моя история”» ВДНХ (г. Москва).
Целью сессии являлось определение стратегических направлений, ключевых принципов и механизмов реализации проекта для повышения качества профессионального ориентирования и подготовки молодежи к вызовам современного рынка труда.
В мероприятии от Иркутской области приняла участие Мария Владимировна Сысоева, руководитель центра развития профессионального образования ГАУ ДПО ИРО.
Спикерами на стратегической сессии выступили представители Минпросвещения России, Фонда гуманитарных проектов – федерального оператора проекта, Федерального центра компетенций в сфере занятости Минтруда России, Высшей школы экономики и РАНХиГС.
В ходе мероприятия обсудили накопленный регионами опыт реализации профориентационных программ. Участники отметили, что за время реализации проекта «Билет в будущее» каждый субъект РФ сумел сформировать свои уникальные наработки в области профориентации, позволяющие вести подготовку кадров для региональной экономики. Их опыт будет учитываться при создании единой эффективной модели, адаптированной под специфику разных территорий. Это позволит снизить уровень молодежной безработицы, сократить текучесть кадров и повысить производительность труда в регионах.
Руководитель Фонда гуманитарных проектов Иван Есин информировал, что в каждом субъекте РФ будут созданы экспериментальные площадки для отработки новых методик профориентационной работы с учетом региональной специфики. Это позволит создать более персонализированный подход к профессиональному ориентированию школьников с учетом экономических и демографических особенностей.
Участники стратегической сессии обсудили внедрение новых методик профориентационной работы, обновленную федеральную модель профориентации и определили приоритетные направления развития проекта «Билет в будущее» на 2025/26 учебный год.
