В Иркутской области завершено очное обучение управленческих команд по Программе развития личностного потенциала
23 октября 2021 года завершилось очное обучение управленческих команд по ДПП ПК «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды», организованное благотворительным фондом «Вклад в будущее», Лабораторией по развитию личностного потенциала в образовании МГПУ.
За 6 дней работы спикеры программы рассмотрели со слушателями возможности выстраивания личностно-развивающей образовательной среды школы и детского сада для обеспечения развития потенциала каждого ученика и его подготовки к жизни в современном, стремительно меняющемся мире. Такой подход позволит детям осознанно ставить жизненные цели и достигать их за счет умения управлять своим мышлением, эмоциями и поведением при взаимодействии с социумом.
На завершающем этапе обучения команда тьюторов ГАУ ДПО ИРО представила проект реализации каскадной модели сопровождения процессов внедрения программы развития личностного потенциала в Иркутской области. Управленческие команды школ и детских садов презентовали концепции проектов по созданию личностно-развивающей образовательной среды в своих организациях. Каждая представленная концепция гармонично сочетала имеющиеся ресурсы образовательных организаций с возможностями, которые дает Программа развития личностного потенциала. Экспертами выступили Бычкова Людмила Васильевна – канд. ист. наук, ведущий научный сотрудник Лаборатории развития личностного потенциала в образовании ГАОУ ВО МГПУ; Иоффе Андрей Наумович – доктор пед. наук, канд. ист. наук, заведующий Лабораторией развития личностного потенциала в образовании НИИ урбанистики и глобализации образования ГАОУ ВО МГПУ; Матвеенко Евгений Викторович, руководитель направления «Внедрение» Программы Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» по развитию личностного потенциала. Концепции превратятся в полноценные проекты, которые будут реализовываться в течение трех лет. Защита проектов намечена на декабрь 2021 года.
Это обучение – лишь начало интересного пути длиной в несколько лет.
