Состоялась IV Региональная конференция «Экологическое воспитание»
27 и 28 марта 2025 года в МБОУ г. Иркутска СОШ № 7 прошла IV Региональная научно-практическая конференция «Экологическое воспитание». В ней приняли участие педагоги и школьники из 16 муниципальных образований Иркутской области и города Белгорода.
Работе пленарного заседания предшествовало музыкальное приветствие, подготовленное учащимися МБОУ г. Иркутска СОШ №7.
На пленарном заседании были представлены доклады, посвященные непрерывному экологическому образованию, экологическому воспитанию и преподаванию байкаловедения в Иркутской области.
27 марта состоялось практическое занятие «Экопрактикум», которое провели Кузеванова Елена Николаевна, кандидат биологических наук, заслуженный эколог Иркутской области, руководитель «Экологического образовательного центра» ФБГНУ Байкальский музей СО РАН, и Аптекина Лариса Александровна, педагог-организатор МБОУ г. Иркутска СОШ №7. Они учили школьников заниматься исследовательской экологической деятельностью и оформлять проектную работу. Кроме этого, в рамках работы двух секций были представлены социально значимые экологические проектно-исследовательские работы учащихся 5–10-х классов.
В течение второго дня конференции педагоги представили опыт работы на четырех секциях, где рассматривались современные педагогические технологии в экологическом воспитании и экологическое воспитание младших школьников и дошкольников через деятельностный подход.
Конференция завершилась проведением круглого стола «Особенности экологического воспитания», в ходе которого был обобщен опыт работы педагогов и школьников на секциях, подведены итоги мероприятия.
Участники отметили качество непрерывного обучения байкаловедению на разных уровнях образования в регионе. Учителя подчеркнули необходимость рассматривать не только методические и содержательные вопросы преподавания курса «Байкаловедение», но и в целом проблему экологического воспитания детей и взрослых. Важно, что конференция стала ежегодным очным образовательным событием, чья география постоянно увеличивается. Это значит, что есть возможность для живого, активного и более продуктивного обсуждения с коллегами проблем экологического воспитания. Также значимо, что в работе конференции участвуют и сами учащиеся. Для них это возможность погрузиться в тему и получить опыт публичных выступлений.
