Оценка качества деятельности образовательных организаций и систем

Экспертиза ресурсного обеспечения муниципальных образовательных систем

(далее – экспертиза МОС) – уникальный региональный инструмент, проводится согласно ведомственной целевой программе Иркутской области «Развитие региональной системы оценки качества образования Иркутской области» на 2019 — 2024 годы (приказ министерства образования Иркутской области от 30 октября 2018 г. № 119-мпр).

---

Цели проведения экспертизы МОС – получение и предоставление объективных сведений о состоянии деятельности муниципальных образовательных систем, тенденциях изменений ее эффективности и причинах, влияющих на ее качественный уровень.

Целевые индикаторы:

• качество официальных сайтов муниципальных образовательных организаций;
• муниципальные образовательные организации, реализующие основные образовательные программы общего и дополнительного образования детей и взрослых;
• управленческие и педагогические кадры;
• обучающиеся;
• образовательные программы, в т.ч. программы дополнительного образования;
• органы государственно-общественного управления;
• образовательная инфраструктура, обеспечивающая условия для образовательной деятельности;
• эффективность деятельности руководителей организаций;
• качество управления муниципальной образовательной системой.

МЕТОДИКА | ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Мониторинг системы образования

регламентирован частью 5 статьи 97 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.10.2012 №273 ФЗ и постановлением Правительства РФ от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».

---

Мониторинг осуществляется в целях информационной поддержки разработки и реализации государственной политики Российской Федерации в сфере образования, непрерывного системного анализа и оценки состояния и перспектив развития образования, усиления результативности функционирования образовательной системы за счет повышения качества принимаемых для нее управленческих решений, а также в целях выявления нарушения требований законодательства об образовании. Институт, как региональный оператор по проведению мониторинга системы образования, осуществляет сбор информации о системе образования Иркутской области, обработку, систематизацию и хранение полученной информации, подготовку и загрузку итогового отчета о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования Иркутской области в личный кабинет ЕИС Минобрнауки России

АНАЛИТИКА | НОРМАТИВНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ | ШАБЛОН ОТЧЕТА

Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности (НОКУООДа)

регламентирован частью 5 статьи 97 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 ФЗ и постановлением Правительства РФ от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».

---

В соответствии со ст. 95.2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» каждая образовательная организация проходит НОКУООД не чаще чем один раз в год и не реже чем один раз в три года в отношении одной и той же организации. Критерии НОКУООД: открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность; комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность; доступность услуг для инвалидов; доброжелательность, вежливость работников; удовлетворенность условиями ведения образовательной деятельности организаций.

Наши контакты:

Заведующий лабораторией: Ольга Владимировна Рожкова

Тел.: +7(3952)500-904 (доб. 208)

E-mail:   nsoko@iro38.ru; o.rozhkova@iro38.ru

Направления работы лаборатории:

• разработка и совершенствование методологии анализа и прогнозирования в сфере образования региона;
• экспертиза ресурсного обеспечения муниципальных образовательных систем Иркутской области;
• прогнозирование основных тенденций изменений муниципальных образовательных систем Иркутской области.

Сотрудники лаборатории: