Распределенная сеть базовых (опорных) площадок

08 Окт 2020 15:35

№ п/п	Наименование ОО	Наименование практики
1.	МАДОУ детский сад комбинированного вида № 117 «Теремок», г. Ангарск	Развивающая речевая среда ДОУ – условие развития самостоятельности, инициативности, активности воспитанников в разных видах деятельности
2.	МАОУ «Ангарский лицей № 2 им. М. К. Янгеля»	«…и долговечнее царственное слово» (развитие речевой компетентности учащихся в их общении со сверстниками и со старшим поколением)
3.	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 79» МО г. Братска	Создание естественной языковой среды для стимулирования процессов овладения русским языком детьми-иностранцами
4.	МБОУ г. Иркутска СОШ № 29	Формирование в образовательной организации развивающей речевой среды как основы повышения культуры владения русским языком
5.	МБОУ г. Иркутска СОШ № 4	Модель «Создание условий для развития и популяризации русского языка как государственного языка Российской Федерации в МБОУ г. Иркутска СОШ № 4»
6.	МДОУ Детский сад № 4 г. Черемхово	Развитие и распространение русского языка как основы гражданской самоидентичности и языка международного диалога
7.	МДОУ ИРМО Детский сад ЖК «Луговое»	Предметно-развивающая среда как одно из основных условий полноценного освоения, функционирования и развития русского языка в ДОУ
8.	МКДОУ ШР «Детский сад № 10 «Тополёк»	Совершенствование развивающей предметно-пространственной среды ДОУ как основа для формирования и развития русского языка у дошкольников
9.	МКДОУ ШР «Детский сад № 14 «Аленка»	Организация развивающей предметно-пространственной среды для развития речевой активности дошкольников
10.	МКОУ Тулинская СОШ	Формирование в образовательной организации развивающей речевой среды как основы повышения культуры владения русским языком
11.	МОУ «Школа № 8 им. А. С. Пушкина» г. Черемхово	Культурные практики как способ принятия и освоения культурно-речевых норм современного русского языка
12.	МОУ ИРМО Усть-Кудинская СОШ	Введение единого речевого режима в МОУ ИРМО «Усть-Кудинская СОШ»