Реализация регионального проекта «Региональная школа менторов “Преемственность дошкольного образования: от идеи к практике”» продолжается

С февраля по июнь 2024 года сотрудниками кафедры начального и дошкольного образования в рамках реализации регионального проекта «Региональная школа менторов “Преемственность дошкольного образования: от идеи к практике”» была проведена развивающая профессионально-общественная экспертиза практик преемственности дошкольного и начального общего образования в 6 образовательных организациях, участвующих в проекте.

Целью развивающей профессионально-общественной экспертизы является выявление промежуточных результатов внедрения практик, определение дальнейших векторов развития и подготовка к следующему этапу профессионально-общественной экспертизы по выявлению эффективности практик.

Экспертами, осуществляющими развивающую профессионально-общественную экспертизу, стали сотрудники ГАУ ДПО ИРО, представители педагогической общественности дошкольных образовательных организаций и представители педагогического профессионального сообщества «Начальная школа» – учителя начальных классов Иркутской области. По результатам экспертизы образовательные организации, участвующие в проекте, получили отзывы о внедрении практик и рекомендации для дальнейшей реализации.

В октябре 2024 года запланировано проведение экспертизы еще в 3 образовательных организациях, принимающих участие в проекте.