Состоялась региональная научно-практическая конференция «Преемственность музыкального образования: детский сад – школа»
Региональная научно-практическая конференция «Преемственность музыкального образования: детский сад – школа» для учителей музыки, музыкальных руководителей ДОО, в которой приняли участие более 80 педагогов Иркутской области, прошла в ГАУ ДПО ИРО 8 апреля 2025 г.
Участниками конференции были рассмотрены проблемы преемственности в разных аспектах – от содержания программ до целей, задач, принципов и методов обучения, структуры уроков/занятий, репертуара, используемого в работе с детьми. Часть докладов была посвящена вопросам консолидации музыкального образования и воспитания в системе дошкольного и школьного образования.
Участники обсудили вопросы взаимодействия педагогических коллективов ДОО и СОШ, возможные варианты их сотрудничества. Выступающие рассказали о способах повышения эффективности совместной работы всех участников образовательных отношений, организации мероприятий по приобщению детей к музыкальной культуре. Интересным и актуальным был доклад о культуре слушания музыки, выступающие поделились эффективными методами активного слушания музыки.
Оживленную дискуссию вызвал доклад, посвященный проблемам современного музыкального образования, в котором молодой педагог предложила интересные идеи в области методических аспектов преподавания музыки. Часть докладчиков провели интересные мастер-классы, посвященные вопросам преемственности в рамках различных видов музыкальной деятельности, в частности применения коммуникативных и музыкально-ритмических игр на занятиях. К обсуждению проблематики преемственности присоединились педагоги дополнительного образования, которые поделились своим опытом работы в области художественно-эстетического направления.
Участие в научно-практической конференции способствовало продуктивному диалогу между учителями музыки и музыкальными руководителями. Участники конференции отметили актуальность темы, высокий методический уровень подготовки, практическую значимость мероприятия.
