Управленческие решения

Разработка и принятие управленческих решений, направленных на повышение эффективности, проводится на основе результатов оценки деятельности школ с НРО:

1. Обобщение и распространение позитивного опыта (для школ высокого уровня эффективности).
2. Корректировка государственных (муниципальных) заданий по дополнительным показателям, повышение роли учредителя при указании цели на повышение эффективности деятельности.
3. Внесение изменений в показатели эффективного контракта, в положения о распределении фонда стимулирования руководителей, педагогических работников

Разработаны нормативно-правовые документы для реализации мероприятия: Положение о конкурсном отборе для обязательного включения школы в работу по мероприятию 2.2., другие документы, внесены коррективы по результатам работы в нормативно-правовую базу внедрения финансовых механизмов.

Организационные и мотивационные решения, направленные на повышение эффективности деятельности административных и педагогических работников школ с НРО, подкрепляются учебными мероприятиями.

Например, введение новых штатных должностей в школах с НРО влечет за собой организацию освоения новых умений и навыков, формирование кадрового резерва – их обучение, создание площадок для практики и стажировок. Позитивной практикой принятия управленческих решений с опорой на данные результатов федеральных и региональных мониторингов является практика проведения «Академических десантов» для территорий и школ, показывающих низкие результаты обучения и находящихся в неблагоприятных социальных условиях. В территориях, в которых был проведен «академический десант», наблюдается повышение образовательных результатов.